Author: विजय गर्ग

लगातार राजनीतिक दबाव में सीबीएसई की गैर-पेशेवर कार्यशैली भी भारत के स्कूलों को अंतरराष्ट्रीय बोर्ड चुनने के लिए प्रेरित कर

डिजिटल विभाजन को पाटने के लिए एक बहुआयामी दृष्टिकोण की आवश्यकता है जो एक साथ बुनियादी ढांचे, पहुंच और शैक्षिक

कंप्यूटर इंटरनेट से जुड़ा था और जो कोई भी इसका उपयोग करना चाहता था, उसके लिए दृश्यमान और सुलभ बना

शिक्षा व्यापक विश्व का द्वार है। शिक्षा हमें जीवन के प्रति बेहतर दृष्टिकोण रखने के साथ-साथ जीवन के प्रति बेहतर