विज्ञान

विज्ञान से परे 

दशकों से, भारतीय छात्रों को यह विश्वास करने के लिए वातानुकूलित किया गया है कि सफलता एक संकीर्ण शैक्षणिक सुरंग के अंत में निहित है – एक जो स्कूल में विज्ञान के साथ शुरू होता है और इंजीनियरिंग या चिकित्सा के साथ समाप्त होता है। जबकि इस सूत्र ने पिछली पीढ़ियों की सेवा की है, भविष्य कुछ व्यापक, अधिक बारीकियों और वास्तविक दुनिया के चिंतनशील की मांग करता है: मानविकी, सामाजिक विज्ञान और वाणिज्य की ओर एक बदलाव।

आज, दुनिया अब विज्ञान बनाम कला के कठोर साइलो में विभाजित नहीं है। वास्तविक समस्याओं का हम सामना करते हैं – जलवायु परिवर्तन, मानसिक स्वास्थ्य संकट, डिजिटल नैतिकता, सामाजिक असमानता – अंतःविषय सोच की आवश्यकता होती है। ये अकेले जीव विज्ञान या भौतिकी की चुनौतियां नहीं हैं, बल्कि मानव व्यवहार, शासन, नैतिकता, संस्कृति, नीति और अर्थशास्त्र को समझने की हैं। और यही वह जगह है जहाँ मानविकी और सामाजिक विज्ञान कदम रखते हैं।

गैर-विज्ञान विषयों से जुड़ा कलंक सिर्फ पुराना नहीं है – यह हानिकारक है। वास्तव में, मानविकी और वाणिज्य कैरियर के अवसरों की बहुतायत प्रदान करते हैं। व्यवहार अर्थशास्त्र और पत्रकारिता से लेकर पर्यावरण नीति, अंतर्राष्ट्रीय संबंध, लोक प्रशासन, कानूनी अध्ययन, विकास अनुसंधान, शहरी नियोजन, मनोविज्ञान, सामग्री रणनीति और डिजाइन सोच तक – गुंजाइश तेजी से बढ़ रही है। डिजिटल क्रांति ने केवल उदार कला स्नातकों की आवश्यकता को बढ़ाया है जो गंभीर रूप से सोच सकते हैं, प्रभावी ढंग से संवाद कर सकते हैं, और जटिल सामाजिक प्रणालियों को समझ सकते हैं।

इसके अलावा, भारत की ज्ञान अर्थव्यवस्था केवल इंजीनियरों और डॉक्टरों का उत्पादन करने का जोखिम नहीं उठा सकती है। हमें मानवविज्ञानी की आवश्यकता है जो आदिवासी समावेश के साथ मदद कर सकते हैं, अर्थशास्त्री जो ग्रामीण विकास को मॉडल कर सकते हैं, राजनीतिक वैज्ञानिक जो विदेश नीति को आकार दे सकते हैं, और शिक्षक जो हमारी टूटी हुई स्कूली शिक्षा प्रणाली पर पुनर्विचार कर सकते हैं। राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 बहु-विषयक शिक्षा को सही तरीके से प्रोत्साहित करती है – लेकिन इसकी सफलता कैरियर सुरंग दृष्टि से दूर जाने की सामाजिक इच्छा पर निर्भर करती है।

माता-पिता और छात्रों को यह समझना चाहिए कि मानविकी और वाणिज्य फॉलबैक विकल्प नहीं हैं; वे अपने आप में सीमा हैं। वे नेताओं, विचारकों और चेंजमेकर्स को आकार देते हैं। कॉर्पोरेट क्षेत्र भी मानव संसाधन, संचार, कॉर्पोरेट सामाजिक जिम्मेदारी और ईएसजी (पर्यावरण, सामाजिक, शासन) अनुपालन में भूमिकाओं के लिए उदार कला स्नातकों को तेजी से महत्व दे रहा है। थिंक टैंक, अंतर्राष्ट्रीय संगठन, सिविल सेवा, गैर-लाभकारी और यहां तक कि तकनीकी फर्मों को समाज के लेंस के माध्यम से डेटा की भावना बनाने के लिए सामाजिक वैज्ञानिकों की आवश्यकता है।

इस मिथक को तोड़ने का समय आ गया है कि केवल विज्ञान प्रतिष्ठा या समृद्धि की गारंटी देता है। सच्ची प्रगति विविध विषयों को गले लगाने में निहित है, समीकरणों के रूप में ज्यादा के रूप में सहानुभूति मूल्यांकन, और विचारों के रूप में ज्यादा के रूप में आविष्कार ।

आज, छात्रों को यह चुनने के लिए सशक्त होना चाहिए कि “सुरक्षित” क्या है, लेकिन प्रासंगिक क्या है। मानविकी और सामाजिक विज्ञान अब कम सड़क नहीं है – वे आगे की सड़क हैं। 

— विजय गर्ग 

*डॉ. विजय गर्ग

शैक्षिक स्तंभकार, मलोट