बाल साहित्य

11-11 की दो टीम बनाएं हो-हो-हो,आओ मिल-जुल खेलें हम खो-खो,एक के बाद दूजे की आए बारी,एक दौड़ लगाए, दूजा पकड़े

घर में सबसे छोटा बच्चा,बुद्धि का था मुन्ना कच्चा ,जब जी चाहे हंसता-रोता,था पर बच्चा दिल का सच्चा। गुल्ली-डंडा खेलता

चलो साथियो हाथी आया।जिसने देखा वह चकराया।। खंभे जैसी उसकी टाँगें।कुत्ते देख भौंकते भागें।।लम्बी सूँड़ हिलाता पाया।चलो साथियो हाथी आया।।

नन्हें कदमों की छप-छप छप,बारिश में कागज़ की कश्ती का सफर,सूरज की किरनें, चंदा की बातें,परियों के किस्से, सपनों की

खाना खाओ डाँट न खाओ.बच्चों अपनी प्लेट उठाओ. एक घूँट पानी का ले लो.टमाटरों से यूँ मत खेलो.खीरा के कुछ

आओ! हम योजना बनाएँ।अंतरिक्ष – यात्रा पर जाएँ। चंदा मामा के घर ठहरेंधमाचौकड़ी वहीं मचाएँ। नए – नए रहस्य जानेंगेमस्ती

सावन में अलबेला मौसमव्रत त्योहारों का लगता संगमकभी सोमवारी कभी मधुस्रावनीकभी एकादशी कभी नागपंचमीनागपंचमी में नागदेवता कासबमिल जुलकर करते अर्चनकभी

रंग-बिरंगे सपनों की उड़ान,हँसते-खिलखिलाते बचपन का गान।छोटी-छोटी मुस्कान, नन्हें-नन्हें पंख,आसमान छूने की बस एक छोटी सी चाह। चिड़िया सी फुर्ती,

रंग बिरंगी तितलियां भला शोर कहा करतीभोरे के गुंजन से यू ही बदनाम हुआ करतीफूलों की थाली में संग पराग

स्वतन्त्रता दिवस के पहले प्रधानाचार्यजी के निर्देशानुसार कक्षा में मास्टर जी ने स्वतन्त्रता दिवस से सम्बन्धित एक अत्यन्त सरल सवाल